汉艺国际教育在哪里(汉艺艺术教育怎么样)

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汉艺艺术教育怎么样?

上海汉艺艺术教育科技有限公司是由清华大学美术学院、中央美术学院等国内知名艺术院校留学归国的教授和专家、国际艺术院校教授、知名设计师和艺术家联合组成的国际艺术教育机构。公司是汇聚了卓越的艺术教育与产业资源,聚焦于艺术与设计知识的移动互联网传播、艺术教育的数据库研发、艺术知识的生产与经济化共享以及高端艺术教育咨询等国际化服务的文化和艺术教育机构。

蚌埠汉兴学校靠谱吗

靠谱蚌埠汉兴国际学校是江苏苏派(香港)教育集团独资创办,2019年11月经市、县教育主管部门批准成立,2020年9月1日正式开学,是一所集小学、初中和高中教育于一体12年一贯制的国际化、示范性、寄宿制的高端民办公助学校。学校高端定位,用教育家办教育。依托苏派教育集团资源,聘请全国知名教育专家,北京教育学院教授华应龙,《江苏教育》主编张俊平,中国矿业大学创造学教学与研究中心主任庄寿强,广州市华侨外国语学校校长许昌良作为顾问。学校与美国圣保罗私立高中、加拿大多伦多查塔姆私立高中、江苏省南师大附中、南通启东中学、蚌埠禹王学校结为友好学校,聘请外籍教师实行双语教学,未来将开设国际班。

学设计需要天赋吗?能不能以勤补拙?

学设计需要天赋吗?类似的问题康石石已经听到很多,通常大家更深一层的疑虑是:我在这个专业里是否能获得与付出相匹配的回报?其实,当我们担心自己的付出不能按期许获得“等值”甚至“超值”的回报时,那种“不平等的感觉”,便成为了我们痛苦的根源。那么学习设计需要天赋吗?天赋又具备怎样的意义?大家可通过我的老师(汉艺国际教育创始人 韩教授)的一些观点,尝试了解全貌。以下陈述均以韩教授为第一人称一、拧巴学生和家长Z先生来到公司的时候,笑容可掬。孩子喜欢服装设计,想去美国名校Parsons和FIT读大学,接待他的W老师在详细解答他的问题后,习惯性地问:“请问还有什么我没有为您介绍明晰的内容?”Z先生犹豫了半天,嗫嚅着说:“如果我的孩子没有艺术天赋,会不会没什么前途?”这个问题实际上不是Z先生的个人焦虑,毕竟这个问题,每年汉艺国际教育需要回答至少两千次,一半给家长,一半给学生。不仅在我创办的这家公司,即使是在我任教的大学里面,很多同学在下课后,也常常跑过来,一脸忧虑地问:“韩老师,我感觉自己没什么天赋,是不是不适合学艺术设计?”要知道,这些孩子并非大一新生,也不算菜鸟,很多都已临近毕业。实际上,关于艺术天赋的自我焦虑,基本都是伴随着求学过程的,工作之后的艺术家或设计师倒是没人会提出这个问题。难道不是工作之后才更需要艺术天赋吗?二、艺术天赋是什么呢?说来说去,艺术天赋是什么呢?几乎所有为此焦虑的人,我都会严肃地问一下,结果百分百的人都会当场愣住。不是含糊其辞,就是直接承认:自己也不知道什么是艺术天赋。但从小就知道一个道理:学习艺术必须有天赋。但这个道理是谁说的呢?似乎每一个人都语焉不详,只好说:大家都这么说。那究竟什么是艺术天赋呢?我倒是觉得不神秘,因为在清华美院读书的这些年,结识的朋友中就有极少的精英具有艺术天赋。我见过最具天赋的朋友是L。他就是让我感到自卑、感到自己“天赋匮乏”的那个人。不谈他的艺术造诣,我仅就他的语言天赋谈一谈。L以第一名的成绩考入香港中文大学之后,第一学期就退学了。原因是不喜欢这所大学的氛围,然后以第一名的成绩考入清华大学美术学院。他是客家人,客家话、普通话说得地道这不稀罕。家庭移民香港后,大约用两个月的时间又学会了粤语,而他英文的优秀早已抵达了能够研究不同时期英文文体与修辞的程度。我认识他之后,两年间见证了他在学习艺术之余,娴熟地掌握了德语、意大利语、日语和蒙古语。而我还在为搞定德语词汇的阴性与阳性苦恼不已。我想,这就是天赋吧。我有一名同学老G,是绘画系的同班同学。我们经常一起谈论某位大师的风格与技巧,然后一起努力练习。G经常只画一个下午,然后就出门踏春、看展、读书、访友。而我需要一周七天,早上八点到工作室,夜里十点赶回宿舍,每天在工作室中不停地磨练技巧,才能和G一个下午的所学达到相同的程度与造诣。我并不是笨学生,也是成绩第一考入的大学,每年的成绩都是优秀,但我需要极端的刻苦,才能不被G这样的同学落下。讲到这里,大家都应该懂了,所谓艺术天赋,其实并不神秘。就是一少部分人在某个领域有一种天资,可以把正常人辛苦学习的知识,用一眼可见、一练就会的速度,娴熟地掌握并抵达较高的标准。三、没天赋究竟是指什么?那么,什么情况又是没有“艺术天赋”呢?以我当了十年教授的经验,这个似乎和有天赋的孩子一样,也不是很常见。大概举几个例子让大家参考一下:Z同学,景观设计专业,本科读的是国内某二本大学,学习很刻苦,想去澳洲读硕士。她在做一个Project时,计划做山间别墅的景观设计,但令人崩溃的是,她把这个别墅设计到了山顶,并且所有的窗户都只开在了北面。当她的老师带着质疑的表情,告诉她南面也应该有窗户,并且山间别墅应该建在山阳时,她才第一次思考,一栋建筑的窗户似乎不能只开在一面;S同学,她设计的屋子很棒,一切软装都很棒,北欧极简风格,但这是一个包含室内卫生间的套房,卫生间占了整个房间面积的60%。这些例子都很真实,并不算极端。坦白来说,我遇见的这样没有“艺术天赋”的学生也不多。所谓没有“艺术天赋”其实很简单,就是对涉及艺术的那些“常识”表现出惊人的匮乏。因为这种常识的贫困,从而需要从最基础去理解生活与世界,然后才能用掌握的艺术技巧去表达、去创造。这无疑大大延长了学习的周期。四、关于天赋,大多人不过是缺乏安全感以我所见,极具“艺术天赋”和没有“艺术天赋”的两种人,都是极端的少数。绝大部分都是普通人,或许有聪明程度的区别,但大都天资接近。是否具备“艺术天赋”也是很好判断的事情,大约从学习基础知识之后的一个月,甚至一周就可以看出来。那么,为什么还有那么多人,担心自己没有“艺术天赋”呢?这种心态大概存在着三种可能:首先,是担心自己付出的会不能获得所谓“等值”甚至“超值”的回报。付出了那么多,然而自己的“艺术天赋”却因为比同学少一点点儿,却需要多付出一点点儿。

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汉艺怎么样?

汉艺师资力量雄厚,是一家非常好的教育培训咨询机构。北京汉艺国际文化传播有限责任公司由清华大学美术学院、中央美术学院、北京服装学院等顶级院校留学归国的教授和专家,以及顶级国际艺术院校教授、国际著名设计师和艺术家联合组成的国际艺术教育机构。北京汉艺国际文化传播有限责任公司主要为艺术留学生提供作品集培训服务。经营范围包括组织文化艺术交流活动;教育咨询;经济贸易咨询;文化咨询;体育咨询;公共关系服务;会议服务;投资咨询;工艺美术设计;电脑动画设计;绘画培训。

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